人性-第2部分（1/2）
作者：小蛙牛蛙
上。第一次就遇上这样的学生，早上进校前所抱持的什么爱的教育、春风化雨、循循善诱，全被抛于脑后。“不要理他，咱们继续学习，开始读吧。”她指了指刚才领读的那个学生……
唉！谁能想到她第一堂课，就把形象全毁了。
一下课，何飞气呼呼地回到办公室，她对叶如月老师说了班里遇到的事，叶老师淡淡地说：“那是总务吴主任的孩子，以后别理他，每个班都有几个刺头，咱上咱的课，管不了不管，他们爱学不学”。
2.3、传说
3、传说
当初教导主任安排课的时候就对何飞说过，本来见习期间不能直接代课，可是学校人手太少，三年级的叶老师有病就分出一多半课给她。主任没说叶老师有什么病，何飞也不好意思问。
初次见到叶如月时，何飞觉得她不像有病的人。她三十多岁，个子不高，有一双很大的眼晴，高鼻子，圆脸，小嘴唇，典型的美人。她说话语较慢，很少笑脸对人，即便是她儿子课间来喝水也看不见她的笑容，她的儿子在二年级一班，叫叶天翔。
出于好奇何飞问过其他老师，有人告诉她叶老师生孩子得了产后忧郁症，后来转成了轻度自闭症，曾经在北京安定医院治疗过二年，有点效果，现在能与人说话，以前简直是不言不语不笑不哭，根本没法给学生上课。
听说有这种病，何飞才明白过来，叶名誉上是她的指导老师，好像人家根本不想跟她说话，每次都是何飞问一句叶答一句。这让何飞很不自在，这样的人谁愿跟她在一起？学校明摆着是让何飞代课兼陪伴病人啊。想到这些，何飞本来觉得新鲜的教师生活顿感无聊，可有什么办法呢？
总不能每天面对病人吧，她又不是护士，何飞就去找教导处的领导，单主任告诉何飞，这次让何飞代叶的课，主要是让何飞锻炼一下，下学期就让她接替叶老师，也就是跟叶老师待两个多月的时间，七月十五号左右就放假了，下学期肯定重新调整。
既然人家有病就少招惹，何飞没事的时候就去找别的年轻老师聊天，可是一提起叶如月，老师们都觉得她很神秘，而且关于叶有多种传说。
有人说，叶老师生孩子时丈夫死了，也有人说是丈夫不要她了，所以孩子跟她姓。还有人说，叶老师有个当官的亲戚，在市三中上班时，每天有一辆“捷达车”接送，也不知住在什么地方。后来实验中学建成后她就调来了，而且第一批住进了校园内的教师楼，她是新洲师范毕业的，老家是很穷的山沟里的，现在她妈跟她一起住，老太太不会说普通话，说出话来很难听懂。
有人说，有一年学校有个老师想给叶介绍了对象，说好了第二天中午见面，可第二天早晨她妈找校长说叶老师出事了，送到医院后才知道是喝了很多乱七八糟的药，估计是想死。再后来，再也没人对她提介绍对象的事。
在学校里叶老师几乎不跟任何人来往，除了上课，就在办公室，下班回家，家就在学校园内的家属楼里。她上课课堂纪律很好，没有学生敢闹事，她起脾气来，有的学生吓得尿了裤子。
听了这么多传说，何飞觉得叶老师有些可怜，出于好奇，她反而想试着与她交往，说不定对叶有所帮助，因为她毕竟还很年轻。
2.4、病根
4、病根
当一个人有什么解不开的心结，才可能抑郁。何飞心想，叶老师肯定心里有事，才会抑郁才会自闭。
她试着跟叶老师沟通。先是每天带点零食，自己吃的时候给叶的桌上放点，叶有时也吃，有时动也不动一下，有时叶天翔下课回来就拿着吃了，叶老师也不阻拦。后来叶也自己买一些，比如，瓜子、薯片、锅巴等，何飞再给她时，她就说自己有，她也不让何飞。
就在相互吃零食的时候，何飞问她一些学生和老师们的情况，老师的情况她知道的很少，好像从来就不与其他老师打交道一样，但她能叫出各班特别能捣乱的学生的名字。
有时候，何飞请教怎么写教案，怎样计划进度，写课后反思等问题，她会拿给何飞看自己写的，叶老师的字很漂亮，相比之下何飞的字实拿不出手。她问管理学生的方法，叶说，现在的孩子们，管不听，骂不能，打不行，说服教育吧，他们好像什么都懂就是不改坏毛病，班主任老师的课纪律好，其他课都不行，英语课有的家长重视有的家长干脆不管，孩子们看家长的态度行事，好在没什么硬性任务，咱们就凑合着教吧。
何飞觉得叶老师对于工作有点消极，但总起来说还是比较认真的，如果不是老师们传说，真看不出她有什么不对劲的地方。至于她对学生脾气，她还一次也没见过，反而是她因为学生不完成作业，已经开骂了。
六一儿童节前一天，孩子们给叶老师桌上放了许多花，那天何飞才看见叶老师笑起来特别迷人，但就在那天下午生了一件很不愉快的事情，因为秦泉。
秦泉不请自到，到了学校被门卫拦住打电话的时候，何飞才知道他来了。叶老师上课去了，秦泉就坐在叶老师的坐位上，跟何飞边说话边翻桌子上的那本《禅悟人生》。
下课后，叶一回来看见秦泉翻那本书，一句话也没说把书撕了连同桌子上的花一起扔掉了，看到这种情形，何飞很不好意思，秦泉更是不知所措。他俩连忙向叶老师道歉，叶理也不理就走了。
第二天就是“六一”，何飞又向叶老师道歉，叶说，没你的事，我是不想看见男人，男人没有一个好东西。
何飞明白了，叶老师的病因肯定与男人有关，但她不知道那个让她变态的男人究竟是谁，她不敢问。
下午学校给学生放假，何飞想起应该去看望一下高天，这些日子一想起高天，她的心就乱跳，他是否也惦记着她呢？
2.5、依赖
5、依赖
肌肤相亲的感受是深刻的，何飞在那一夜过后觉得自己是个特别幸运的人，作为女人她认为只有找到一个可以依靠的人才是幸福的。
yuedu_text_c();
唯有找到那种依靠，才可以谈得上享受，享受青春，享受美貌，甚至于享受癫狂。依靠是多方面的，比如权利、势力、钱财等等。这一切来自于她对贫困的痛恨，她知道，贫困不仅可以中断友谊爱情，也可以中断生命。
下午六点多，她给高天打电话，高天说，他在路上，他们去了源县的希望学校正往回返，他让何飞到到唐宏酒店四楼418号房间等他，想吃什么就点，估计四十分钟后他就到了。果然七点一刻，高天笑呵呵地走进屋里来。
他说，好长时间了没有何老师的消息，他以为她把他忘了。何飞说，只有他把她忘了，她这辈子最忘不了的人就是他了。高天满含深情地看了她一眼，何飞羞涩地低下了头。
吃过饭之后回家，这一次何飞很自然地坐在高天的身边，让他抱让他亲，正当两人心猿意马的时候，电话响了。
电话是刘科长打来的，他说正在楼下，问高天在不在家？高天让他上来。
放下电话，高天让何飞去卧室待着，说完，他去拿何飞那件挂在衣架上的淡粉色风衣顺便把地上高跟鞋也拿进去卧室。
卧室的门一关，门铃就响了。她本来想听听他们说些什么，可能是门的隔音效果太好，也可能离得有点远，她只听见了刘科长刚进门时说的几句客套话。
何飞把床头上那本《特别关注》看完的时，高天进来了，已经十点了，她说要回家。高天说不急等一会儿他送她回家，说完轻轻把她抱起来放在床上，示意她脱衣，看着他挑逗的目光，她翻了个身假装不理他。
而他毫不迟疑地去解她的衬衫，虽然隔着胸衣，他想像胸前那粉红的蓓蕾正渴望他的**。何飞低声说，灯还开着呢。高天关了灯，然后迅上床后就开始用他的手在她身上寻找敏感的源头。何飞今天才觉得他的吻是那么让她眷恋，这个人将是她一生的依靠，不管他是否属于她，她已经爱上他了，于是她将手攀住他的颈项，回以更深情的吻。
他迫不及待地褪去身上的衣物，随即双手罩在她丰软的**上。何飞软软地瘫在他身下，任他尽情的触摸，爱抚。她的体温越升越高，开始忍不住的扭动身体，像要摆脱那份炙热，她的呻吟助长了他的欲火。他的吻让她几乎忘了如何呼吸，她好像是靠着他给她的氧气存活。在柔软与紧窒中，他们都撑不下去了……
夜里十二点整，高天的车停在了何飞家的楼下，何飞下车的时候，高天把一张银行卡递给何飞，说这是刘科长送的不知里面有多少，但可以肯定能让何飞好好打扮一下。何飞不要，她装作生气的样子说他们像在做交易。高天说，钱对他来说是没用的东西，所以什么也不能代表，重要的是感情，他能给何飞的很少，如果她不要，就是在拒绝他，他会很失望的。
2.6、感觉
2.6、感觉
唐宏酒店与高天吃饭的时候，何飞曾给高天讲学校里的事，说到叶如月老师的种种传说，高天说何飞应该帮助叶老师，得抑郁症和自闭症的人，最怕没人理，越没人理越危险，如果天天有人开导她，让她的视野开阔起来，说不定能恢复正常。
何飞说，好像高局长对抑郁症有研究。高天说，他确实看过一些关于治疗抑郁的书，因为他就有过轻度抑郁。何飞觉得他的话不可信，高天说得了那种病的人连自己也不相信。
那次让叶老师脾气，何飞觉得很内疚，所以她想按照高天说的那样与叶老师多交流。她请叶听她的课，给她说课。她给叶讲她在学校里的趣闻乐事，但叶对那些事都不感兴趣。看来还是不能找对路数，何飞心想别的会不会引起她的兴趣呢？
星期天的时候，何飞专门到儿童用品店给叶天翔买了一身小衣服，等到给叶天翔穿上，叶非要给钱，何飞不要钱，叶显得十分不高兴，哪怕不去上课也要问清楚花了多少钱。何飞心想又失算了。
何飞现在很有钱，她查了一下那张卡上的钱整整十五万。这是她怎么也想不到的，她猜测可能是刘科长让高天办事后的好处费，只是高天懒得知道里面有多少钱。但对于何飞来说无疑立刻成了“有钱人”。她好像被这些钱一下子砸昏了头，以前计划好想买又买不起的衣服，现在看来反而觉得不顺眼。连妈妈那张卡合起来她有二十五万，既然有了钱，她就想到还钱，可是不能这么快，否则爹娘会都会起疑心，她考虑先把秦泉的一万块钱还了。
秦泉因为叶老师撕书的事，给她打过好多次电话，她告诉秦泉已经没事了，何况叶老师是个病人。但他还会打电话，很明显秦泉是想和她说会儿话，而何飞显得那么不耐烦，她甚至于星期天也不与秦泉约会，推托说自己很累。
事实上，她也真累。每天上完课，她总有种虚脱感，执教一个多月以来，她觉与无论她怎样努力也与理想中的教学上差距很大。原以为可以一展抱负，谁知在那些小学生的脑袋里，各有各的一套想法，要使他们每个人都能听话，简直比上战场还辛苦！
她从来不提男朋友的事，可是有一次叶老师说起了她对感情的看法。她说，男人在没有得到女人之前所有的甜言蜜语与女人将来所承受的痛苦成正比。她还说，男人对女人的爱是一种邪恶的热情，无一例外，无论女人是纯情还是堕落，在男人利用完她之后都没有好报也无一例外。何飞听了叶老师的话十分惊讶，看来她不是不懂感情，而是太懂了，她也许是情感中的“东方不败”，唯有寂寞和孤独相伴。
既然叶老师与她谈感情问题，何飞让她多说点，让她多明白点事理以后不至于中了男人的圈套。叶说，女人对于感情像瘾君子遇到了鸦片，不吸到骨头都是黑的，不等到木已成灰是不会明白的。何飞说，既然这么说那么叶老师应该是个有情有意的人，可叶说，她已心如死灰，死灰不可能复燃，她在等待一个随风飘散的日子到来。
何飞说，您太忧郁，这个世界本来就是光明和黑暗并存的，何苦要折磨自己呢？您还年轻，三十多岁正是享受生活的时候啊。叶说，很多人总是在认识后才知道不该认识，很多事情总是在生过后才知道错了。可是错了就不可能回头，走过的路已经消失，没走的路也正在消失，所以她已无路可走。
何飞不知道为什么叶总往绝路上想。唉，怎么就总是往不好的地方想呢？很可能，她是遇到过一个“白眼狼”或者“陈世美”之类的男人，可是什么样的男人会舍得对这么漂亮的人绝情呢？
2.7、紫色
7、紫色
小学的期末考试，是先副课后主课，英语虽然也算主课，但提前一天考试，因为是两人代课，所以两人判卷，一下午就判完了。
第二天上午写记分册、填成绩统计表，晚上叶老师又帮何飞把实习期间考核老师用的各种表都填完了，何飞很过意不去，约定下午带叶老师去步行街转一转，这条街上有个女士生活馆，何飞从来没进去过，她只知道那是阔太太和有钱人的小情人摆阔的地方，是很高档的消费场所，有美容美、健身美体、香熏sp，还有咖啡茗茶和俱乐部。她想让叶老师享受一下，可是叶说什么也不进去，她说不喜欢那种氛围，觉得没什么意思。
可是何飞觉得怎么也要找到叶老师感兴趣的事做，于是就带她进了一家洗浴中心做按摩，而叶老师说她治病的时候经常做，现在已经不喜欢让人按来捏去了。何飞说这里面有二位市二医院理疗部的主任医师，一位是同学的妈妈另一位是同学的姨姨，保健治疗都很在行，一般人不给做，都是让手下人干，这一次无论如何请叶老师给个面子，让人家给做一次。叶看看何飞诚恳的样子就进去了。
做完按摩看看时间还早，两人又做了个头护理，叶老师心情很好，看看改头换面的叶老师，何飞越看越觉得叶她像韩国影星韩佳人，无论是悲伤还是快乐都是那么楚楚动人。七点多，俩人各自打车回家，还没到家就接到叶老师的电话，她说她很难过，不知为什么，难过的要命，何飞问她在哪里，她哽咽着说，在…学校…门口。何飞马上让车调头开向实验中学。
yuedu_text_c();
她远远就看见，叶老师一个人在离学校大门不远的地方面向墙站着，她紫色的连衣裙很显眼，可是过往的人没人去理她。一下车她就跑过去拉叶的胳膊，叶老师转过脸，何飞才看见她的脸上脖子上抓了许多血道子。
“叶老师，你怎么啦？”何飞问。
“我很难受，心里乱糟糟，一点力气也没有。”叶说。
“你脸上怎么啦？”
“我抓的，那阵子我觉得很憋气，觉得自己快要死了，身上的血已经不流动了，就使劲抓，可是怎么也感觉不到有血流出来。”
“我给你叫救护车。”何飞急忙从包里找手机。
“不用了，我妈和孩子在家等着呢，我现在觉得好多了。”
“那我扶着你先回家吧。”
从学校大门到家属区有很长一段路，好不容易遇到一位骑电动车的女老师，何飞请她帮着送送叶老师，她说有急事就走了。路过操场的时候，她看见有个孩子跑过来，是叶天翔，后面跟着个老人，大概是叶老师的母亲。
终于把叶老师送回家，叶天翔很懂事，去给妈妈拿来药，倒好水，药是一种浅绿色的小丸子，何飞问是什么药，天翔说他也不清楚。而叶老师的妈妈正忙着打电话，看样子是拨了好几遍才拨通，接电话的是个女人。
“一会儿有人来。”叶妈妈说。
“何老师，你走吧，我没事了，谢谢你。”
“我不急，等人来了我再走。”何飞说。
“不行，你走吧，你最好不要见，算叶老师求你了，你走就是给我面子。”
听她这样说，何飞只好走，走时她才注意到叶老师的家很特别。墙纸是丁香紫，窗帘是淡紫色，床单也是紫色，就连梳妆台上的饰盒也是紫的，一个紫色的家。
2.8、隐私
8、**
第二天上班，学生已放假，主课老师忙着判卷，副课老师大多没事，转一圈跟年级组长打个招呼就开溜了。
何飞买了点水果去看叶老
唉！谁能想到她第一堂课，就把形象全毁了。
一下课，何飞气呼呼地回到办公室，她对叶如月老师说了班里遇到的事，叶老师淡淡地说：“那是总务吴主任的孩子，以后别理他，每个班都有几个刺头，咱上咱的课，管不了不管，他们爱学不学”。
2.3、传说
3、传说
当初教导主任安排课的时候就对何飞说过，本来见习期间不能直接代课，可是学校人手太少，三年级的叶老师有病就分出一多半课给她。主任没说叶老师有什么病，何飞也不好意思问。
初次见到叶如月时，何飞觉得她不像有病的人。她三十多岁，个子不高，有一双很大的眼晴，高鼻子，圆脸，小嘴唇，典型的美人。她说话语较慢，很少笑脸对人，即便是她儿子课间来喝水也看不见她的笑容，她的儿子在二年级一班，叫叶天翔。
出于好奇何飞问过其他老师，有人告诉她叶老师生孩子得了产后忧郁症，后来转成了轻度自闭症，曾经在北京安定医院治疗过二年，有点效果，现在能与人说话，以前简直是不言不语不笑不哭，根本没法给学生上课。
听说有这种病，何飞才明白过来，叶名誉上是她的指导老师，好像人家根本不想跟她说话，每次都是何飞问一句叶答一句。这让何飞很不自在，这样的人谁愿跟她在一起？学校明摆着是让何飞代课兼陪伴病人啊。想到这些，何飞本来觉得新鲜的教师生活顿感无聊，可有什么办法呢？
总不能每天面对病人吧，她又不是护士，何飞就去找教导处的领导，单主任告诉何飞，这次让何飞代叶的课，主要是让何飞锻炼一下，下学期就让她接替叶老师，也就是跟叶老师待两个多月的时间，七月十五号左右就放假了，下学期肯定重新调整。
既然人家有病就少招惹，何飞没事的时候就去找别的年轻老师聊天，可是一提起叶如月，老师们都觉得她很神秘，而且关于叶有多种传说。
有人说，叶老师生孩子时丈夫死了，也有人说是丈夫不要她了，所以孩子跟她姓。还有人说，叶老师有个当官的亲戚，在市三中上班时，每天有一辆“捷达车”接送，也不知住在什么地方。后来实验中学建成后她就调来了，而且第一批住进了校园内的教师楼，她是新洲师范毕业的，老家是很穷的山沟里的，现在她妈跟她一起住，老太太不会说普通话，说出话来很难听懂。
有人说，有一年学校有个老师想给叶介绍了对象，说好了第二天中午见面，可第二天早晨她妈找校长说叶老师出事了，送到医院后才知道是喝了很多乱七八糟的药，估计是想死。再后来，再也没人对她提介绍对象的事。
在学校里叶老师几乎不跟任何人来往，除了上课，就在办公室，下班回家，家就在学校园内的家属楼里。她上课课堂纪律很好，没有学生敢闹事，她起脾气来，有的学生吓得尿了裤子。
听了这么多传说，何飞觉得叶老师有些可怜，出于好奇，她反而想试着与她交往，说不定对叶有所帮助，因为她毕竟还很年轻。
2.4、病根
4、病根
当一个人有什么解不开的心结，才可能抑郁。何飞心想，叶老师肯定心里有事，才会抑郁才会自闭。
她试着跟叶老师沟通。先是每天带点零食，自己吃的时候给叶的桌上放点，叶有时也吃，有时动也不动一下，有时叶天翔下课回来就拿着吃了，叶老师也不阻拦。后来叶也自己买一些，比如，瓜子、薯片、锅巴等，何飞再给她时，她就说自己有，她也不让何飞。
就在相互吃零食的时候，何飞问她一些学生和老师们的情况，老师的情况她知道的很少，好像从来就不与其他老师打交道一样，但她能叫出各班特别能捣乱的学生的名字。
有时候，何飞请教怎么写教案，怎样计划进度，写课后反思等问题，她会拿给何飞看自己写的，叶老师的字很漂亮，相比之下何飞的字实拿不出手。她问管理学生的方法，叶说，现在的孩子们，管不听，骂不能，打不行，说服教育吧，他们好像什么都懂就是不改坏毛病，班主任老师的课纪律好，其他课都不行，英语课有的家长重视有的家长干脆不管，孩子们看家长的态度行事，好在没什么硬性任务，咱们就凑合着教吧。
何飞觉得叶老师对于工作有点消极，但总起来说还是比较认真的，如果不是老师们传说，真看不出她有什么不对劲的地方。至于她对学生脾气，她还一次也没见过，反而是她因为学生不完成作业，已经开骂了。
六一儿童节前一天，孩子们给叶老师桌上放了许多花，那天何飞才看见叶老师笑起来特别迷人，但就在那天下午生了一件很不愉快的事情，因为秦泉。
秦泉不请自到，到了学校被门卫拦住打电话的时候，何飞才知道他来了。叶老师上课去了，秦泉就坐在叶老师的坐位上，跟何飞边说话边翻桌子上的那本《禅悟人生》。
下课后，叶一回来看见秦泉翻那本书，一句话也没说把书撕了连同桌子上的花一起扔掉了，看到这种情形，何飞很不好意思，秦泉更是不知所措。他俩连忙向叶老师道歉，叶理也不理就走了。
第二天就是“六一”，何飞又向叶老师道歉，叶说，没你的事，我是不想看见男人，男人没有一个好东西。
何飞明白了，叶老师的病因肯定与男人有关，但她不知道那个让她变态的男人究竟是谁，她不敢问。
下午学校给学生放假，何飞想起应该去看望一下高天，这些日子一想起高天，她的心就乱跳，他是否也惦记着她呢？
2.5、依赖
5、依赖
肌肤相亲的感受是深刻的，何飞在那一夜过后觉得自己是个特别幸运的人，作为女人她认为只有找到一个可以依靠的人才是幸福的。
yuedu_text_c();
唯有找到那种依靠，才可以谈得上享受，享受青春，享受美貌，甚至于享受癫狂。依靠是多方面的，比如权利、势力、钱财等等。这一切来自于她对贫困的痛恨，她知道，贫困不仅可以中断友谊爱情，也可以中断生命。
下午六点多，她给高天打电话，高天说，他在路上，他们去了源县的希望学校正往回返，他让何飞到到唐宏酒店四楼418号房间等他，想吃什么就点，估计四十分钟后他就到了。果然七点一刻，高天笑呵呵地走进屋里来。
他说，好长时间了没有何老师的消息，他以为她把他忘了。何飞说，只有他把她忘了，她这辈子最忘不了的人就是他了。高天满含深情地看了她一眼，何飞羞涩地低下了头。
吃过饭之后回家，这一次何飞很自然地坐在高天的身边，让他抱让他亲，正当两人心猿意马的时候，电话响了。
电话是刘科长打来的，他说正在楼下，问高天在不在家？高天让他上来。
放下电话，高天让何飞去卧室待着，说完，他去拿何飞那件挂在衣架上的淡粉色风衣顺便把地上高跟鞋也拿进去卧室。
卧室的门一关，门铃就响了。她本来想听听他们说些什么，可能是门的隔音效果太好，也可能离得有点远，她只听见了刘科长刚进门时说的几句客套话。
何飞把床头上那本《特别关注》看完的时，高天进来了，已经十点了，她说要回家。高天说不急等一会儿他送她回家，说完轻轻把她抱起来放在床上，示意她脱衣，看着他挑逗的目光，她翻了个身假装不理他。
而他毫不迟疑地去解她的衬衫，虽然隔着胸衣，他想像胸前那粉红的蓓蕾正渴望他的**。何飞低声说，灯还开着呢。高天关了灯，然后迅上床后就开始用他的手在她身上寻找敏感的源头。何飞今天才觉得他的吻是那么让她眷恋，这个人将是她一生的依靠，不管他是否属于她，她已经爱上他了，于是她将手攀住他的颈项，回以更深情的吻。
他迫不及待地褪去身上的衣物，随即双手罩在她丰软的**上。何飞软软地瘫在他身下，任他尽情的触摸，爱抚。她的体温越升越高，开始忍不住的扭动身体，像要摆脱那份炙热，她的呻吟助长了他的欲火。他的吻让她几乎忘了如何呼吸，她好像是靠着他给她的氧气存活。在柔软与紧窒中，他们都撑不下去了……
夜里十二点整，高天的车停在了何飞家的楼下，何飞下车的时候，高天把一张银行卡递给何飞，说这是刘科长送的不知里面有多少，但可以肯定能让何飞好好打扮一下。何飞不要，她装作生气的样子说他们像在做交易。高天说，钱对他来说是没用的东西，所以什么也不能代表，重要的是感情，他能给何飞的很少，如果她不要，就是在拒绝他，他会很失望的。
2.6、感觉
2.6、感觉
唐宏酒店与高天吃饭的时候，何飞曾给高天讲学校里的事，说到叶如月老师的种种传说，高天说何飞应该帮助叶老师，得抑郁症和自闭症的人，最怕没人理，越没人理越危险，如果天天有人开导她，让她的视野开阔起来，说不定能恢复正常。
何飞说，好像高局长对抑郁症有研究。高天说，他确实看过一些关于治疗抑郁的书，因为他就有过轻度抑郁。何飞觉得他的话不可信，高天说得了那种病的人连自己也不相信。
那次让叶老师脾气，何飞觉得很内疚，所以她想按照高天说的那样与叶老师多交流。她请叶听她的课，给她说课。她给叶讲她在学校里的趣闻乐事，但叶对那些事都不感兴趣。看来还是不能找对路数，何飞心想别的会不会引起她的兴趣呢？
星期天的时候，何飞专门到儿童用品店给叶天翔买了一身小衣服，等到给叶天翔穿上，叶非要给钱，何飞不要钱，叶显得十分不高兴，哪怕不去上课也要问清楚花了多少钱。何飞心想又失算了。
何飞现在很有钱，她查了一下那张卡上的钱整整十五万。这是她怎么也想不到的，她猜测可能是刘科长让高天办事后的好处费，只是高天懒得知道里面有多少钱。但对于何飞来说无疑立刻成了“有钱人”。她好像被这些钱一下子砸昏了头，以前计划好想买又买不起的衣服，现在看来反而觉得不顺眼。连妈妈那张卡合起来她有二十五万，既然有了钱，她就想到还钱，可是不能这么快，否则爹娘会都会起疑心，她考虑先把秦泉的一万块钱还了。
秦泉因为叶老师撕书的事，给她打过好多次电话，她告诉秦泉已经没事了，何况叶老师是个病人。但他还会打电话，很明显秦泉是想和她说会儿话，而何飞显得那么不耐烦，她甚至于星期天也不与秦泉约会，推托说自己很累。
事实上，她也真累。每天上完课，她总有种虚脱感，执教一个多月以来，她觉与无论她怎样努力也与理想中的教学上差距很大。原以为可以一展抱负，谁知在那些小学生的脑袋里，各有各的一套想法，要使他们每个人都能听话，简直比上战场还辛苦！
她从来不提男朋友的事，可是有一次叶老师说起了她对感情的看法。她说，男人在没有得到女人之前所有的甜言蜜语与女人将来所承受的痛苦成正比。她还说，男人对女人的爱是一种邪恶的热情，无一例外，无论女人是纯情还是堕落，在男人利用完她之后都没有好报也无一例外。何飞听了叶老师的话十分惊讶，看来她不是不懂感情，而是太懂了，她也许是情感中的“东方不败”，唯有寂寞和孤独相伴。
既然叶老师与她谈感情问题，何飞让她多说点，让她多明白点事理以后不至于中了男人的圈套。叶说，女人对于感情像瘾君子遇到了鸦片，不吸到骨头都是黑的，不等到木已成灰是不会明白的。何飞说，既然这么说那么叶老师应该是个有情有意的人，可叶说，她已心如死灰，死灰不可能复燃，她在等待一个随风飘散的日子到来。
何飞说，您太忧郁，这个世界本来就是光明和黑暗并存的，何苦要折磨自己呢？您还年轻，三十多岁正是享受生活的时候啊。叶说，很多人总是在认识后才知道不该认识，很多事情总是在生过后才知道错了。可是错了就不可能回头，走过的路已经消失，没走的路也正在消失，所以她已无路可走。
何飞不知道为什么叶总往绝路上想。唉，怎么就总是往不好的地方想呢？很可能，她是遇到过一个“白眼狼”或者“陈世美”之类的男人，可是什么样的男人会舍得对这么漂亮的人绝情呢？
2.7、紫色
7、紫色
小学的期末考试，是先副课后主课，英语虽然也算主课，但提前一天考试，因为是两人代课，所以两人判卷，一下午就判完了。
第二天上午写记分册、填成绩统计表，晚上叶老师又帮何飞把实习期间考核老师用的各种表都填完了，何飞很过意不去，约定下午带叶老师去步行街转一转，这条街上有个女士生活馆，何飞从来没进去过，她只知道那是阔太太和有钱人的小情人摆阔的地方，是很高档的消费场所，有美容美、健身美体、香熏sp，还有咖啡茗茶和俱乐部。她想让叶老师享受一下，可是叶说什么也不进去，她说不喜欢那种氛围，觉得没什么意思。
可是何飞觉得怎么也要找到叶老师感兴趣的事做，于是就带她进了一家洗浴中心做按摩，而叶老师说她治病的时候经常做，现在已经不喜欢让人按来捏去了。何飞说这里面有二位市二医院理疗部的主任医师，一位是同学的妈妈另一位是同学的姨姨，保健治疗都很在行，一般人不给做，都是让手下人干，这一次无论如何请叶老师给个面子，让人家给做一次。叶看看何飞诚恳的样子就进去了。
做完按摩看看时间还早，两人又做了个头护理，叶老师心情很好，看看改头换面的叶老师，何飞越看越觉得叶她像韩国影星韩佳人，无论是悲伤还是快乐都是那么楚楚动人。七点多，俩人各自打车回家，还没到家就接到叶老师的电话，她说她很难过，不知为什么，难过的要命，何飞问她在哪里，她哽咽着说，在…学校…门口。何飞马上让车调头开向实验中学。
yuedu_text_c();
她远远就看见，叶老师一个人在离学校大门不远的地方面向墙站着，她紫色的连衣裙很显眼，可是过往的人没人去理她。一下车她就跑过去拉叶的胳膊，叶老师转过脸，何飞才看见她的脸上脖子上抓了许多血道子。
“叶老师，你怎么啦？”何飞问。
“我很难受，心里乱糟糟，一点力气也没有。”叶说。
“你脸上怎么啦？”
“我抓的，那阵子我觉得很憋气，觉得自己快要死了，身上的血已经不流动了，就使劲抓，可是怎么也感觉不到有血流出来。”
“我给你叫救护车。”何飞急忙从包里找手机。
“不用了，我妈和孩子在家等着呢，我现在觉得好多了。”
“那我扶着你先回家吧。”
从学校大门到家属区有很长一段路，好不容易遇到一位骑电动车的女老师，何飞请她帮着送送叶老师，她说有急事就走了。路过操场的时候，她看见有个孩子跑过来，是叶天翔，后面跟着个老人，大概是叶老师的母亲。
终于把叶老师送回家，叶天翔很懂事，去给妈妈拿来药，倒好水，药是一种浅绿色的小丸子，何飞问是什么药，天翔说他也不清楚。而叶老师的妈妈正忙着打电话，看样子是拨了好几遍才拨通，接电话的是个女人。
“一会儿有人来。”叶妈妈说。
“何老师，你走吧，我没事了，谢谢你。”
“我不急，等人来了我再走。”何飞说。
“不行，你走吧，你最好不要见，算叶老师求你了，你走就是给我面子。”
听她这样说，何飞只好走，走时她才注意到叶老师的家很特别。墙纸是丁香紫，窗帘是淡紫色，床单也是紫色，就连梳妆台上的饰盒也是紫的，一个紫色的家。
2.8、隐私
8、**
第二天上班，学生已放假，主课老师忙着判卷，副课老师大多没事，转一圈跟年级组长打个招呼就开溜了。
何飞买了点水果去看叶老