第79章 学习古代技术（2/2）
作者：白面黑厮
下它就能让它变成相应类型的炸弹，非常厉害。”
他说着便向普尔亚展示了一下，将其变成了吸附型、追踪型、地雷型等不同的样子，静置一段时间不使用，魔方炸弹又会自动恢复成模仿的样子。
“这……这……太精巧了！设计这东西的人简直是个天才，这里面蕴含着无穷的智慧和巨大的技术力，我的天啊，没有想到除了古代技术之外，还有其他的技术类型，我能肯定它走的是一条与古代技术完全不同的路线。啧啧，说起来，也许我可以通过古代技术来模仿这种魔方炸弹。”
白小帆眼睛一亮：“真的吗？这是可以做到的吗？”
普尔亚非常骄傲地萝莉掐腰，“那可是当然的，不要小看我普尔亚所长啊！遥控炸弹本来就是制造炸弹的工艺，只不过局限于一些机制，先人只制造了圆形和方形两种形态的炸弹，研究一下魔方炸弹，搞清楚其中的机制和原理，一定是能够通过古代技术仿制出来的呢。”
她的口气中全是对古代技术的崇拜：“毕竟要实现这种效果，魔方炸弹用了大量很复杂的技术和手段，而古代技术就不用那么复杂了。”
白小帆也不由得对希卡族的古代技术感到惊奇，古希卡族制造出了守护者、神兽等具有自律性的构装体，战斗力强大，更有希卡之石中的各种技能，甚至连时间停止这种东西都做出来了。
于是，白小帆就留在古代研究所开始当一名学徒，从零开始研读各种关于古代技术的著作和研究，而普尔亚就拿着白小帆魔方炸弹在那里摆弄。
“……古代技术，核心其实就是普尔亚让我传火的那个‘蓝色火焰’了，这简直是人类梦寐以求清洁、可控、又极高效率的能源了，几乎所有的古代技术都是基于对蓝火的使用上的。驱动守护者、神兽的是蓝火反应炉，希卡之石的能源也是这东西，甚至制造出那些犹如‘光剑’的能量体武器的，也是蓝火。简直就没有什么蓝火不能做的事情了，现在海拉鲁世界中的人们，对于古代技术的认知还是比较浅薄，比如研究所这边对于蓝火的利用效率就远远不及古代。阿卡莱古代研究所那边能够制造古代兵器了，但是还无法制造守护者这样的东西。”
白小帆越往后学习，越觉得不可思议。现阶段海拉鲁大陆上人们对古代技术的使用，基本上跟华夏古代时期的技术差不多，并没有形成完整的体系，很多是经验性或者巧思性的构造。非常类似于电子产品的希卡之石，两大古代研究所也都没有弄出编程语言，只是如同在傻瓜版控制台上进行瞎蒙式的编辑。
“说白了，普尔亚这些研究者，都是技术上的真正大牛，但是却缺乏科学思维和逻辑体系，无法真正地将古代技术变成完整的科学。他们只是在简单地归纳总结片段式的东西，没办法全盘掌握……当然，他们对于世界本身的认知也是比较有限的，所以也限制了他们去了解古代技术。”
他说着便向普尔亚展示了一下，将其变成了吸附型、追踪型、地雷型等不同的样子，静置一段时间不使用，魔方炸弹又会自动恢复成模仿的样子。
“这……这……太精巧了！设计这东西的人简直是个天才，这里面蕴含着无穷的智慧和巨大的技术力，我的天啊，没有想到除了古代技术之外，还有其他的技术类型，我能肯定它走的是一条与古代技术完全不同的路线。啧啧，说起来，也许我可以通过古代技术来模仿这种魔方炸弹。”
白小帆眼睛一亮：“真的吗？这是可以做到的吗？”
普尔亚非常骄傲地萝莉掐腰，“那可是当然的，不要小看我普尔亚所长啊！遥控炸弹本来就是制造炸弹的工艺，只不过局限于一些机制，先人只制造了圆形和方形两种形态的炸弹，研究一下魔方炸弹，搞清楚其中的机制和原理，一定是能够通过古代技术仿制出来的呢。”
她的口气中全是对古代技术的崇拜：“毕竟要实现这种效果，魔方炸弹用了大量很复杂的技术和手段，而古代技术就不用那么复杂了。”
白小帆也不由得对希卡族的古代技术感到惊奇，古希卡族制造出了守护者、神兽等具有自律性的构装体，战斗力强大，更有希卡之石中的各种技能，甚至连时间停止这种东西都做出来了。
于是，白小帆就留在古代研究所开始当一名学徒，从零开始研读各种关于古代技术的著作和研究，而普尔亚就拿着白小帆魔方炸弹在那里摆弄。
“……古代技术，核心其实就是普尔亚让我传火的那个‘蓝色火焰’了，这简直是人类梦寐以求清洁、可控、又极高效率的能源了，几乎所有的古代技术都是基于对蓝火的使用上的。驱动守护者、神兽的是蓝火反应炉，希卡之石的能源也是这东西，甚至制造出那些犹如‘光剑’的能量体武器的，也是蓝火。简直就没有什么蓝火不能做的事情了，现在海拉鲁世界中的人们，对于古代技术的认知还是比较浅薄，比如研究所这边对于蓝火的利用效率就远远不及古代。阿卡莱古代研究所那边能够制造古代兵器了，但是还无法制造守护者这样的东西。”
白小帆越往后学习，越觉得不可思议。现阶段海拉鲁大陆上人们对古代技术的使用，基本上跟华夏古代时期的技术差不多，并没有形成完整的体系，很多是经验性或者巧思性的构造。非常类似于电子产品的希卡之石，两大古代研究所也都没有弄出编程语言，只是如同在傻瓜版控制台上进行瞎蒙式的编辑。
“说白了，普尔亚这些研究者，都是技术上的真正大牛，但是却缺乏科学思维和逻辑体系，无法真正地将古代技术变成完整的科学。他们只是在简单地归纳总结片段式的东西，没办法全盘掌握……当然，他们对于世界本身的认知也是比较有限的，所以也限制了他们去了解古代技术。”